Los Punsetes - Opinión de Mierda

Los Punsetes – Opinión de mierda

Que no pase un día sin que

Des tu opinión de mierda.

Que no pase un día sin

Que cuentes tus miserias.

Ni un día sin hacer a alguien de menos,

Ni un día sin abrir la caja de los truenos.

España necesita conocer tu opinión de mierda.

La gente necesita que le des

Tu opinión de mierda.

Un montón de temas sueltos e inconexos

Aguardan el veredicto del experto.

Todo lo que piensas es importante,

Mejor que lo sueltes cuanto antes.

Formas parte de ese noventa por ciento

De gente que se cree mejor que el resto.

La gente está buscando en Internet

Tu opinión de mierda.

Todo el mundo quiere conocer

Tu opinión de mierda.

Estás en tu derecho de brindarnos

Una mierda de opinión.

Los Punsetes – Opinión de mierda

Que no pase un día sin que

Des tu opinión de mierda.

Que no pase un día sin

Que cuentes tus ___________.

Ni un día sin hacer a alguien de __________,

Ni un día sin abrir la caja de los __________.

España necesita conocer tu opinión de mierda.

La gente necesita que le des

Tu opinión de mierda.

Un montón de ___________ sueltos e inconexos

Aguardan el veredicto del experto.

Todo lo que piensas es ______________,

Mejor que lo sueltes cuanto ____________.

Formas parte de ese noventa por __________

De gente que se cree mejor que el ___________.

La gente está buscando en Internet

Tu opinión de mierda.

Todo el mundo quiere ____________

Tu opinión de mierda.

Estás en tu derecho de brindarnos

Una ____________ de opinión.

Ejercicios:

1) Escucha la canción y completa la letra.

2) Y a ti, ¿te gusta opinar de todo con frecuencia? ¿O prefieres no opinar, en general? ¿Por qué?

3) Según la canción, hay “un noventa por ciento de gente que se cree mejor que el resto”. Vamos a crear otros “noventa por ciento de gente que…”. Completa la frase con una o dos opciones y después compara tus “noventas por ciento” con los de tus compañeros.

4) España necesita conocer la opinión de mxxxxx del sujeto de la canción. ¿Qué más necesita España, día sí y día también, en tu opinión?...

La Bienquerida – Podría haber sido

La Bienquerida – Podría haber sido

… ¿A quién vas a ir a buscar ahora?

¿A quién vas a elegir como mi sucesora?

¿A quién vas a llamar?, ¿con quién vas a salir?

¿Con quién vas a bailar?, ¿con quién vas a brillar?

Dime con quién lo harás

… ¿A quién vas a escribir si no me escribes a mí?

¿A quién vas a atrapar si no me atrapas a mí?

¿A quién vas a llamar?, ¿con quién vas a salir?

¿Con quién vas a bailar?, te hubieras quedado aquí

Si hubiera sido otra cosa

… Podría haber sido camarera,

Servir menús en un bar de carretera,

Abogada, carpintera, jardinera,

Plantar jazmines en primavera.

… Podría haber sido un camión,

Una puerta, una vela, una religión,

Podría haber sido capitán de la marina,

Y tener en cada puerto al amor de mi vida.

… Podría haber sido auxiliar de enfermería,

Un redoble de batería,

Un perro, una flecha, una monja misionera,

Una cebolla, una carta, el final de una escalera.

… Podría haber sido tu casa,

Podría haber sido tu roca, tu ancla,

Podría haber sido tantas cosas,

Tantas cosas…

… Que no soy (x4)

La Bienquería – Podría haber sido

… ¿A quién vas a ir a __________ ahora?

¿A quién vas a elegir como mi sucesora?

¿A quién vas a llamar?, ¿con quién vas a ________?

¿Con quién vas a bailar?, ¿con quién vas a brillar?

Dime con quién lo harás

… ¿A quién vas a ___________ si no me escribes a mí?

¿A quién vas a atrapar si no me atrapas a mí?

¿A quién vas a __________?, ¿con quién vas a salir?

¿Con quién vas a bailar?, te hubieras quedado aquí

Si hubiera sido otra cosa

… Podría haber sido __________,

Servir menús en un bar de carretera,

Abogada, carpintera, _________,

Plantar jazmines en primavera.

… Podría haber sido un _________,

Una puerta, una vela, una religión,

Podría haber sido ________ de la marina,

Y tener en cada puerto al amor de mi vida.

… Podría haber sido auxiliar de enfermería,

Un redoble de batería,

Un ________, una flecha, una monja misionera,

Una cebolla, una ___________, el final de una escalera.

… Podría haber sido tu ________,

Podría haber sido tu roca, tu ancla,

Podría haber sido tantas cosas,

Tantas cosas…

… Que no soy (x4)

Ejercicios:

1) Escucha y rellena los huecos para completar la letra de la canción

2) Esta cantante podría haber sido muchas cosas. Y tú, ¿qué crees que podrías haber sido? Haz una pequeña lista y luego compárala con tus compañeros de clase.

Enlace: 

https://www.youtube.com/watch?v=-OPieaEZenI&list=RD-OPieaEZenI&start_radio=1

Daga Voladora – Quise ser (indefinido de "querer")

Daga Voladora – Quise ser

Yo quise ser

Héroe de ficción,

Pintora expresionista,

Actriz revelación.  

 Quise ser

Poeta en Nueva York,

Figura consagrada,

Beso redentor. 

Yo quise ser,

Quise ser.

 Quise ser

Burbuja de champán,

Arroyo de agua clara,

Hoguera de San Juan.

Quise ser

La luz en el desván,

Sombra de la higuera,

Cuerno de cruasán.

 Yo quise ser,

Quise ser.

 La camarera de tu amor,

Artista en letras de neón,

Estrella en tu constelación. 

Oh, quise ser,

Quise ser. 

Quise ser

Lava de volcán,

Cielo encapotado,

Cola de alacrán.

Quise ser

Anémona de mar,

La curva donde es imposible enderezar.

Yo quise ser,

Quise ser.

La melodía del rencor,

Daga directa al esternón,

Objeto de tu perdición.

Oh, quise ser,

Quise ser.

Daga Voladora – Quise ser

Yo quise ser

Héroe de ficción,

__________ expresionista,

__________ revelación.  

 Quise ser

___________ en Nueva York,

Figura consagrada,

Beso redentor. 

Yo quise ser,

Quise ser.

 Quise ser

Burbuja de ___________,

Arroyo de agua clara,

Hoguera de San ________.

Quise ser

La luz en el desván,

Sombra de la higuera,

Cuerno de __________.

 Yo quise ser,

Quise ser.

 La ___________ de tu amor,

___________ en letras de neón,

Estrella en tu constelación. 

Oh, quise ser,

Quise ser. 

Quise ser

Lava de __________,

Cielo encapotado,

Cola de alacrán.

Quise ser

Anémona de ___________,

La curva donde es imposible enderezar.

Yo quise ser,

Quise ser.

La ___________ del rencor,

Daga directa al esternón,

Objeto de tu ________________.

Oh, quise ser,

Quise ser.

Ejercicios:

1. Escucha y completa la letra de la canción.

2. La cantante quiso ser muchas cosas… ¿y tú? ¿Qué quisiste ser en pasados momentos de tu vida? ¿Por qué?

3. El verbo “querer” es un verbo de conjugación irregular en el indefinido. ¿La conoces?

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=i9rIJO6gqG8

Ilegales - Joven y arrogante

Ilegales – Joven y arrogante

Yo era joven y arrogante,

Con escasas cicatrices

Y la vida por delante.

Era un joven imprudente

Que corría tras desgracias,

Sin parar en reflexiones ni consejos de la gente.

Intenté llegar a puerto

En medio de aquel desierto.

Llegar hay que llegar,

Sea vivo o sea muerto.

Era un joven educado,

Tantos nunca en su futuro,

Que de pura rebelión

Acababa еn el juzgado.

Era un joven decidido

A jugarmе cuerpo y alma,

Mejor que ser cobarde es morir por atrevido.

Si no es tan diferente

Lo que es de lo que ha sido

Es que tiempo y experiencia

De muy poco me han servido.

Ilegales – Joven y arrogante

Yo era joven y __________,

Con escasas cicatrices

Y la vida por __________.

Era un joven _____________

Que corría tras desgracias,

Sin parar en reflexiones ni consejos de la _______.

Intenté llegar a puerto

En medio de aquel __________.

Llegar hay que llegar,

Sea vivo o sea ___________.

Era un joven ____________,

Tantos nunca en su futuro,

Que de pura rebelión

Acababa еn el ______________.

Era un joven _______________

A jugarmе cuerpo y alma,

Mejor que ser cobarde es morir por _____________.

Si no es tan diferente

Lo que es de lo que ha _________

Es que tiempo y experiencia

De muy poco me han _____________.

Ejercicios:

1. Escucha la canción y completa los huecos

2. En esta canción tienes ejemplos de tres diferentes tiempos verbales en pasado del español. ¿Puedes localizarlos?

3. El cantante dice que él “era joven y arrogante”, ¿y tú? ¿Cómo eras de (más) joven? ¿Y cómo piensas que era tu compañero/-a de clase?

Ilegales - El Face

Ilegales – El Face

Él era mágico; el "face" del universo mod.

Era fantástico; todo feliz y vana ostentación.

Brillaba aquella luz, él era acción.

Él era mítico en lucha callejera.

Era magnético, la gente se agolpaba alrededor,

Sin ceder al dolor ni al pánico.

Él es el "face", subido en las anfetas Drinamyl.

La furia y el color se han hecho para él.

Era magnífico; fraudes contra Milagros.

Él era trágico, marcando para un temprano final.

¡Quién sabe qué emoción le fue fatal!

Final romántico; cenizas y fundido en gris.

La magia se esfumó, las luces se apagaron a la vez.

La canción tеrminó, llegó el final.

Ilegales – El Face

Él era __________; el "face" del universo mod.

Era ____________; todo feliz y vana ostentación.

Brillaba aquella luz, él era acción.

Él era ___________ en lucha callejera.

Era _____________, la gente se agolpaba alrededor,

Sin ceder al dolor ni al pánico.

Él es el "face", subido en las anfetas Drinamyl.

La ___________ y el color se han hecho para él.

Era _____________; fraudes contra Milagros.

Él era _____________, marcando para un temprano final.

¡Quién sabe qué emoción le fue fatal!

Final ___________; cenizas y fundido en gris.

La magia se esfumó, las luces se apagaron a la vez.

La canción tеrminó, llegó el final.

Ejercicios:

1. Escucha y completa la letra de la canción.

2. ¿Cómo te imaginas físicamente al Face? Descríbelo

3. ¡Oh, no, llegó el final para el Face! Temprano, trágico…¿qué crees que le pasó exactamente?

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=qANAX1veDf8&list=RDqANAX1veDf8&start_radio=1

Manos de topo – Los japoneses no son tan chinos

Manos de topo – Los japoneses no son tan chinos

Recuerdo tu champú,

Puntas abiertas, cabello graso,

Y ahora ya no me haces ni caso.

Triste carnaval,

Este año no uso careta,

En la puerta tienes las maletas.

Y la gente inteligente

Espera pacientemente

En la clínica mental.

Y me siento como un demente

Cuando pienso en aquel tente

Que no pude terminar.

Lo tuyo es engañar,

Los japoneses no son tan chinos,

En Falcon Crest no sólo bebían vinos.

Eterna juventud,

Debo olvidar el montar en bici,

Prefiero olvidarte que no es tan difícil.

Y la gente inteligente

Espera pacientemente

En la clínica mental.

Y cuando murió Chanquete

Toda esa gente inteligente

No lo pudo soportar.

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=_6x0hqRH8RE&list=RD_6x0hqRH8RE&start_radio=1

Manos de topo – Los japoneses no son tan chinos

Recuerdo tu champú,

Puntas abiertas, cabello graso,

Y ahora ya no me haces ni ________.

Triste carnaval,

Este año no uso careta,

En la puerta tienes las __________.

Y la gente inteligente

Espera pacientemente

En la clínica mental.

Y me siento como un demente

Cuando pienso en aquel tente

Que no pude __________.

Lo tuyo es engañar,

Los japoneses no son tan chinos,

En Falcon Crest no sólo bebían _________.

Eterna juventud,

Debo olvidar el montar en bici,

Prefiero olvidarte, que no es tan __________.

Y la gente inteligente

Espera pacientemente

En la clínica mental.

Y cuando murió __________

Toda esa gente inteligente

No lo pudo soportar.

Ejercicios:

1) Escucha la canción y rellena los huecos con las palabras que faltan.

2) Si no hay espacio suficiente en la clínica mental para “la gente inteligente”, ¿en qué otros lugares pueden esperar? Vamos a hacer una lista de opciones.

3) ¿Dónde crees que está el origen de la letra de esta canción? Quizá los primeros versos puedan ayudarte…

4) En la canción se hace mención a “Falcon Crest” y a “Chanquete”, ¿a qué o quién pueden referirse estas dos menciones? Si no lo sabes, trata de imaginártelo.

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=_6x0hqRH8RE&list=RD_6x0hqRH8RE&start_radio=1

Antonio Hernando - La última canción de Jim Croce

                                       Antonio Hernando – La última carta de Jim Croce

Bella Ingrid, recuerda nuestra vida en el Bronx,

Cantantes infelices en Nueva York.

Lo vendimos todo, fui albañil,

Conduje un camión, 

hasta que llegamos al 72.

Y es que quién me iba a decir

Que al final iba a tener un hit.

Pero yo lo dejo aquí,

Para ser contigo el verdadero Odín.

Y es que me cansé de fingir,

Ser artista con el don de faquir.

Porque no es para mí,

En cuanto aterrice volveré junto a ti.

Bella, Ingrid, sé que últimamente

No he sido el mejor,

Pero el tiempo en mi botella

Aún no se terminó.

Aparcaré mi guitarra,

Escribiré relatos y algún guion,

Nos broncearemos los tres al sol.

Y es que quién me iba a decir…

Leroy Brown, operador,

Tengo un nombre, una misión,

Volver a tus brazos, mi amor,

En cuanto aterrice el avión (x2)

                                        Antonio Hernando – La última carta de Jim Croce

Bella Ingrid, recuerda nuestra vida en el Bronx,

___________ infelices en Nueva York.

Lo vendimos todo, fui albañil,

Conduje un __________, 

hasta que llegamos al 72.

Y es que quién me iba a decir

Que al final iba a tener un hit.

Pero yo lo dejo _________,

Para ser contigo el verdadero Odín.

Y es que me cansé de fingir,

Ser ___________ con el don de faquir.

Porque no es para mí,

En cuanto aterrice volveré junto a ____.

Bella, Ingrid, sé que últimamente

No he sido el _________,

Pero el tiempo en mi botella

Aún no se terminó.

Aparcaré mi __________,

Escribiré relatos y algún guion,

Nos broncearemos los tres al ________.

Y es que quién me iba a decir…

Leroy Brown, operador,

Tengo un nombre, una misión,

Volver a tus __________, mi amor,

En cuanto aterrice el __________ (x2)

Ejercicios:

1. Escucha y completa los huecos de la canción

2. Repaso de tiempos verbales: 1a) identifica todos los tiempos verbales de pasado en la letra de la canción – 1b) identifica todos los tiempos verbales de futuro en la letra

3. ¿Crees que el artista en esta canción hace lo correcto abandonando su carrera musical? ¿Por qué lo crees así? ¿Qué consejo le darías?

4. ¿Por qué o quién darías tú la espalda al éxito o la fama?

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=8NDFGBo8M4A&list=RD8NDFGBo8M4A&start_radio=1