Carolina Durante – Tempo 2
Odiábamos las mismas cosas,
Nada une más que eso.
El olor de la línea 5,
O que la gente hable de sus sueños (es una cosa, vas a flipar).
A la gente que dice cosas
Como: "¿Cómo puedes ser tan leo?" (Es tan lelo),
A mi lado al niño que llora
Y que además de llorar, es feo.
Nos conocimos en el Tempo 2,
Yo recuerdo que llevaba un buen moco,
Tú entrabas al baño a meterte un poco,
Y yo salía sin tocar el pomo.
No sabemos lo que nos queremos,
Nos queremos más que dos extraños,
Tú Jesucristo y yo tu cruz.
No nos cansamos de ponernos clavos.
Formábamos buen equipo,
Éramos los mejores.
Recuerda volver a tiempo,
Vuelve mientras sea joven (vuelve mañana).
Nos conocimos en el Tempo 2,
Yo recuerdo que llevaba un buen moco,
Tú entrabas al baño a meterte un poco,
Y yo salía sin tocar el pomo.
No sabemos lo que nos queremos,
Nos queremos más que dos extraños,
Tú Jesucristo y yo tu cruz.
No nos cansamos de ponernos clavos (x2)
Carolina Durante – Tempo 2
Odiábamos las mismas cosas,
Nada une más que ______.
El olor de la línea 5,
O que la gente hable de sus ________ (es una cosa, vas a flipar).
A la gente que dice cosas
Como: "¿Cómo puedes ser tan leo?" (Es tan lelo),
A mi lado al niño que llora
Y que además de llorar, es _______.
Nos conocimos en el Tempo 2,
Yo recuerdo que llevaba un buen moco,
Tú entrabas al baño a meterte un _______,
Y yo salía sin tocar el _________.
No sabemos lo que nos queremos,
Nos queremos más que dos ___________,
Tú Jesucristo y yo tu cruz.
No nos cansamos de ponernos _________.
Formábamos buen ________,
Éramos los mejores.
Recuerda volver a _________,
Vuelve mientras sea joven (vuelve mañana).
Nos conocimos en el Tempo 2,
Yo recuerdo que llevaba un buen moco,
Tú entrabas al baño a meterte un ________,
Y yo salía sin tocar el __________.
No sabemos lo que nos queremos,
Nos queremos más que dos _________,
Tú Jesucristo y yo tu cruz.
No nos cansamos de ponernos __________ (x2)
Ejercicios:
1) Rellena los huecos con las palabras que faltan
2) ¿Qué tienen en común muchas de estas palabras? ¿Ves la rima vocálica que forman varias de esas parejas? ¿Sabes qué tipo de rima es?
3) Y tú, ¿qué tienes en común con tus amigos, novios/-as, ex novios/-as, compañeros de clase? ¿En qué circunstancias os conocisteis?
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=iz4VpFvA4iU
