Monday, January 12, 2026

Daga Voladora – Quise ser (indefinido de "querer")

Daga Voladora – Quise ser

Yo quise ser

Héroe de ficción,

Pintora expresionista,

Actriz revelación.  

 Quise ser

Poeta en Nueva York,

Figura consagrada,

Beso redentor. 

Yo quise ser,

Quise ser.

 Quise ser

Burbuja de champán,

Arroyo de agua clara,

Hoguera de San Juan.

Quise ser

La luz en el desván,

Sombra de la higuera,

Cuerno de cruasán.

 Yo quise ser,

Quise ser.

 La camarera de tu amor,

Artista en letras de neón,

Estrella en tu constelación. 

Oh, quise ser,

Quise ser. 

Quise ser

Lava de volcán,

Cielo encapotado,

Cola de alacrán.

Quise ser

Anémona de mar,

La curva donde es imposible enderezar.

Yo quise ser,

Quise ser.

La melodía del rencor,

Daga directa al esternón,

Objeto de tu perdición.

Oh, quise ser,

Quise ser.



Daga Voladora – Quise ser

Yo quise ser

Héroe de ficción,

__________ expresionista,

__________ revelación.  

 Quise ser

___________ en Nueva York,

Figura consagrada,

Beso redentor. 

Yo quise ser,

Quise ser.

 Quise ser

Burbuja de ___________,

Arroyo de agua clara,

Hoguera de San ________.

Quise ser

La luz en el desván,

Sombra de la higuera,

Cuerno de __________.

 Yo quise ser,

Quise ser.

 La ___________ de tu amor,

___________ en letras de neón,

Estrella en tu constelación. 

Oh, quise ser,

Quise ser. 

Quise ser

Lava de __________,

Cielo encapotado,

Cola de alacrán.

Quise ser

Anémona de ___________,

La curva donde es imposible enderezar.

Yo quise ser,

Quise ser.

La ___________ del rencor,

Daga directa al esternón,

Objeto de tu ________________.

Oh, quise ser,

Quise ser.


Ejercicios:

1. Escucha y completa la letra de la canción.

2. La cantante quiso ser muchas cosas… ¿y tú? ¿Qué quisiste ser en pasados momentos de tu vida? ¿Por qué?

3. El verbo “querer” es un verbo de conjugación irregular en el indefinido. ¿La conoces?


Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=i9rIJO6gqG8



Sunday, January 11, 2026

Ilegales - Joven y arrogante

Ilegales – Joven y arrogante

Yo era joven y arrogante,

Con escasas cicatrices

Y la vida por delante.

Era un joven imprudente

Que corría tras desgracias,

Sin parar en reflexiones ni consejos de la gente.


Intenté llegar a puerto

En medio de aquel desierto.

Llegar hay que llegar,

Sea vivo o sea muerto.


Era un joven educado,

Tantos nunca en su futuro,

Que de pura rebelión

Acababa еn el juzgado.

Era un joven decidido

A jugarmе cuerpo y alma,

Mejor que ser cobarde es morir por atrevido.


Si no es tan diferente

Lo que es de lo que ha sido

Es que tiempo y experiencia

De muy poco me han servido.



Ilegales – Joven y arrogante

Yo era joven y __________,

Con escasas cicatrices

Y la vida por __________.

Era un joven _____________

Que corría tras desgracias,

Sin parar en reflexiones ni consejos de la _______.


Intenté llegar a puerto

En medio de aquel __________.

Llegar hay que llegar,

Sea vivo o sea ___________.


Era un joven ____________,

Tantos nunca en su futuro,

Que de pura rebelión

Acababa еn el ______________.

Era un joven _______________

A jugarmе cuerpo y alma,

Mejor que ser cobarde es morir por _____________.


Si no es tan diferente

Lo que es de lo que ha _________

Es que tiempo y experiencia

De muy poco me han _____________.


Ejercicios:

1. Escucha la canción y completa los huecos

2. En esta canción tienes ejemplos de tres diferentes tiempos verbales en pasado del español. ¿Puedes localizarlos?

3. El cantante dice que él “era joven y arrogante”, ¿y tú? ¿Cómo eras de (más) joven? ¿Y cómo piensas que era tu compañero/-a de clase?


Saturday, January 10, 2026

Ilegales - El Face

Ilegales – El Face
Él era mágico; el "face" del universo mod.
Era fantástico; todo feliz y vana ostentación.
Brillaba aquella luz, él era acción.
Él era mítico en lucha callejera.
Era magnético, la gente se agolpaba alrededor,
Sin ceder al dolor ni al pánico.
Él es el "face", subido en las anfetas Drinamyl.
La furia y el color se han hecho para él.
Era magnífico; fraudes contra Milagros.
Él era trágico, marcando para un temprano final.
¡Quién sabe qué emoción le fue fatal!
Final romántico; cenizas y fundido en gris.
La magia se esfumó, las luces se apagaron a la vez.
La canción tеrminó, llegó el final.



Ilegales – El Face
Él era __________; el "face" del universo mod.
Era ____________; todo feliz y vana ostentación.
Brillaba aquella luz, él era acción.
Él era ___________ en lucha callejera.
Era _____________, la gente se agolpaba alrededor,
Sin ceder al dolor ni al pánico.
Él es el "face", subido en las anfetas Drinamyl.
La ___________ y el color se han hecho para él.
Era _____________; fraudes contra Milagros.
Él era _____________, marcando para un temprano final.
¡Quién sabe qué emoción le fue fatal!
Final ___________; cenizas y fundido en gris.
La magia se esfumó, las luces se apagaron a la vez.
La canción tеrminó, llegó el final.

Ejercicios:
1. Escucha y completa la letra de la canción.
2. ¿Cómo te imaginas físicamente al Face? Descríbelo
3. ¡Oh, no, llegó el final para el Face! Temprano, trágico…¿qué crees que le pasó exactamente?

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=qANAX1veDf8&list=RDqANAX1veDf8&start_radio=1

Monday, January 5, 2026

Manos de topo – Los japoneses no son tan chinos

Manos de topo – Los japoneses no son tan chinos

Recuerdo tu champú,

Puntas abiertas, cabello graso,

Y ahora ya no me haces ni caso.

Triste carnaval,

Este año no uso careta,

En la puerta tienes las maletas.

Y la gente inteligente

Espera pacientemente

En la clínica mental.

Y me siento como un demente

Cuando pienso en aquel tente

Que no pude terminar.

Lo tuyo es engañar,

Los japoneses no son tan chinos,

En Falcon Crest no sólo bebían vinos.

Eterna juventud,

Debo olvidar el montar en bici,

Prefiero olvidarte que no es tan difícil.

Y la gente inteligente

Espera pacientemente

En la clínica mental.

Y cuando murió Chanquete

Toda esa gente inteligente

No lo pudo soportar.


Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=_6x0hqRH8RE&list=RD_6x0hqRH8RE&start_radio=1




Manos de topo – Los japoneses no son tan chinos

Recuerdo tu champú,

Puntas abiertas, cabello graso,

Y ahora ya no me haces ni ________.

Triste carnaval,

Este año no uso careta,

En la puerta tienes las __________.

Y la gente inteligente

Espera pacientemente

En la clínica mental.

Y me siento como un demente

Cuando pienso en aquel tente

Que no pude __________.

Lo tuyo es engañar,

Los japoneses no son tan chinos,

En Falcon Crest no sólo bebían _________.

Eterna juventud,

Debo olvidar el montar en bici,

Prefiero olvidarte, que no es tan __________.

Y la gente inteligente

Espera pacientemente

En la clínica mental.

Y cuando murió __________

Toda esa gente inteligente

No lo pudo soportar.


Ejercicios:

1) Escucha la canción y rellena los huecos con las palabras que faltan.

2) Si no hay espacio suficiente en la clínica mental para “la gente inteligente”, ¿en qué otros lugares pueden esperar? Vamos a hacer una lista de opciones.

3) ¿Dónde crees que está el origen de la letra de esta canción? Quizá los primeros versos puedan ayudarte…

4) En la canción se hace mención a “Falcon Crest” y a “Chanquete”, ¿a qué o quién pueden referirse estas dos menciones? Si no lo sabes, trata de imaginártelo.


Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=_6x0hqRH8RE&list=RD_6x0hqRH8RE&start_radio=1


Sunday, December 21, 2025

Antonio Hernando - La última canción de Jim Croce

                                       Antonio Hernando – La última carta de Jim Croce
Bella Ingrid, recuerda nuestra vida en el Bronx,
Cantantes infelices en Nueva York.
Lo vendimos todo, fui albañil,
Conduje un camión, 
hasta que llegamos al 72.
Y es que quién me iba a decir
Que al final iba a tener un hit.
Pero yo lo dejo aquí,
Para ser contigo el verdadero Odín.
Y es que me cansé de fingir,
Ser artista con el don de faquir.
Porque no es para mí,
En cuanto aterrice volveré junto a ti.
Bella, Ingrid, sé que últimamente
No he sido el mejor,
Pero el tiempo en mi botella
Aún no se terminó.
Aparcaré mi guitarra,
Escribiré relatos y algún guion,
Nos broncearemos los tres al sol.
Y es que quién me iba a decir…
Leroy Brown, operador,
Tengo un nombre, una misión,
Volver a tus brazos, mi amor,
En cuanto aterrice el avión (x2)



                                        Antonio Hernando – La última carta de Jim Croce
Bella Ingrid, recuerda nuestra vida en el Bronx,
___________ infelices en Nueva York.
Lo vendimos todo, fui albañil,
Conduje un __________, 
hasta que llegamos al 72.
Y es que quién me iba a decir
Que al final iba a tener un hit.
Pero yo lo dejo _________,
Para ser contigo el verdadero Odín.
Y es que me cansé de fingir,
Ser ___________ con el don de faquir.
Porque no es para mí,
En cuanto aterrice volveré junto a ____.
Bella, Ingrid, sé que últimamente
No he sido el _________,
Pero el tiempo en mi botella
Aún no se terminó.
Aparcaré mi __________,
Escribiré relatos y algún guion,
Nos broncearemos los tres al ________.
Y es que quién me iba a decir…
Leroy Brown, operador,
Tengo un nombre, una misión,
Volver a tus __________, mi amor,
En cuanto aterrice el __________ (x2)

Ejercicios:
1. Escucha y completa los huecos de la canción
2. Repaso de tiempos verbales: 1a) identifica todos los tiempos verbales de pasado en la letra de la canción – 1b) identifica todos los tiempos verbales de futuro en la letra
3. ¿Crees que el artista en esta canción hace lo correcto abandonando su carrera musical? ¿Por qué lo crees así? ¿Qué consejo le darías?
4. ¿Por qué o quién darías tú la espalda al éxito o la fama?

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=8NDFGBo8M4A&list=RD8NDFGBo8M4A&start_radio=1

Sunday, October 26, 2025

El Buen Hijo - Pekín

El buen hijo – Pekín

Solo eran las once de la noche,

Y ya andaba solo por Pekín.

Como el arquetipo de personas

Que siempre pierde el último trayecto a Chamartín,

Y que no sabe dónde ir.

Aun me queda tanto por vivir en Pekín

Para dominar el mandarín.

En Pekín tenemos cien iglesias

Para toda la clase burguesa.

Tres de ellas son medio cristianas,

Y el resto son budistas,

Para aquella gente lista que consigue meditar.

No me queda tanto por vivir en Pekín,

Me adapté a la Dinastía Ming

En Pekín, un día soleado,

Puedes ir al centro comercial.

Pero cuando llega el mes de mayo

Las plantas se entremezclan en el mar contaminado para juntas florecer.

Toda una experiencia la vivida en Pekín,

Algo que no puedo transcribir.

Cuando el fin del mundo se aproxime hacia aquí

No me costará pensar en ti.



El buen hijo – Pekín

Solo eran las once de la __________,

Y ya andaba solo por Pekín.

Como el arquetipo de __________

Que siempre pierde el último trayecto a Chamartín,

Y que no sabe dónde _______.

Aun me queda tanto por vivir en Pekín

Para dominar el ___________.

En Pekín tenemos _______ iglesias

Para toda la clase burguesa.

Tres de ellas son medio cristianas,

Y el resto son budistas,

Para aquella gente lista que consigue ____________.

No me queda tanto por vivir en Pekín,

Me adapté a la _____________ Ming

En Pekín, un día soleado,

Puedes ir al centro _______________.

Pero cuando llega el mes de mayo

Las plantas se entremezclan en el _________ contaminado para juntas florecer.

Toda una experiencia la vivida en Pekín,

Algo que no ___________ transcribir.

Cuando el fin del mundo se aproxime hacia aquí

No me costará pensar en _______.


Ejercicios: 

1) Escucha la canción y completa los huecos con las palabras que faltan.

2) Ahora escribe tú una estrofa de 4 o 5 versos sobre una ciudad en la que hayas vivido alguna experiencia o que te resulte evocadora. Comparte el resultado con tus compañeros.

3) ¿Tú crees que está persona ha estado realmente en Pekín o se lo ha inventado? ¿Podrías tú inventarte una nueva estrofa sobre Pekín para esta canción?

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=wijjS3GNvtg&list=RDwijjS3GNvtg&start_radio=1

Friday, October 24, 2025

Tonino Carotone - Niños de papá

Tonino Carotone – Niños de papá

Se lo voy a decir a tu papá,
Se lo voy a decir a tu papá.
Plis, plas, plis, plas,
Acúsica Barrabás, en el infierno te verás,
Comiendo cucarachas a la hora de cenar.
Acúsica Barrabás, en el infierno te verás,
Comiendo cucarachas a la hora de cenar.
Niños de papá, niños de papá,
Tengo más juguetes que todos los demás.
Niños de papá, niños de papá,
Tenemos más juguetes que todos los demás.
Se lo voy a decir a tu papá,
Se lo voy a decir a tu papá,
Plis, plas, plis, plas,
Acúsica Barrabás, en el infierno te verás (Pollo pera),
Comiendo cucarachas a la hora de cenar (Pollo pera).
Acúsica Barrabás, en el infierno te verás (Pollo pera),
Comiendo cucarachas a la hora de cenar (Pollo pera).
Señorito mal criao, con carita de enterao (Pollo pera),
Conmigo no te valen los mimitos que te han dao (Pollo pera),
Pollo pera de mamá, que no te falta de na (Pollo pera),
A mí me sobra todo lo que tú nunca tendrás (Pollo pera).
Niños de papá, niños de papá,
Tengo más juguetes que todos los demás (x3) (Pollo pera)…



Tonino Carotone – Niños de papá

Se lo voy a ________ a tu papá,
Se lo voy a ________ a tu papá.
Plis, plas, plis, plas,
Acúsica Barrabás, en el _____________ te verás,
Comiendo ______________ a la hora de cenar.
Acúsica Barrabás, en el ______________ te verás,
Comiendo ______________ a la hora de cenar.
Niños de papá, niños de papá,
Tengo más _________ que todos los demás.
Niños de papá, niños de papá,
Tenemos más _________ que todos los demás.
Se lo voy a _______ a tu papá,
Se lo voy a _______ a tu papá,
Plis, plas, plis, plas,
Acúsica Barrabás, en el _____________ te verás (Pollo pera),
Comiendo _____________ a la hora de cenar (Pollo pera).
Acúsica Barrabás, en el ____________ te verás (Pollo pera),
Comiendo _______________ a la hora de cenar (Pollo pera).
Señorito mal criao, con carita de enterao (Pollo pera),
Conmigo no te valen los mimitos que te han dao (Pollo pera),
Pollo pera de mamá, que no te falta de ná (Pollo pera),
A mí me sobra todo lo que tú ___________ tendrás (Pollo pera).
Niños de papá, niños de papá,
Tengo más _______________ que todos los demás (x3) (Pollo pera)…

Ejercicios:
1. Completa la letra con estas palabras: juguetes - cucarachas – nunca - decir – infierno 
2. ¿Cómo te imaginas físicamente al “niño de papá”? Y su ropa, ¿puedes describirla?
3. ¿Qué opinas de la actitud del cantante de este tema respecto a los “niños de papá?

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=rxEV3azTX0s&list=RDrxEV3azTX0s&start_radio=1